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  ”据了解,在去年由宝安区委宣传部和深圳新闻网主办的“谁是故事大王·第二季(宝安赛区)”总决赛中,学校肖子欧和许惠宁两位同学从各组别选手中脱颖而出,分别获得宝安区小中组、小高组“故事大王”荣誉称号,王昕悦同学则获得最终年度总决赛冠军,荣获“2018年深圳市故事大王”。见圳客户端、深圳新闻网10月31日讯(见圳客户端、深圳新闻网记者陈彬)让阅读成为动人的风景,让故事的魅力感动深圳!10月31日下午,“谁是故事大王·第三季”西湾小学总决赛在学校汇演中心举行,20位来自3-6年级的各班级“故事大王”逐一登场,他们通过讲故事的方式探寻美好生活的轨迹,继承、发扬中华民族和革命先辈的优良传统。

 

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   英国教育部近日宣布,计划从2020年开始实行新的大学考核标准,将按教学质量等指标给不同课程评级。10月31日下午,“谁是故事大王·第三季”西湾小学总决赛在学校汇演中心举行,20位来自3-6年级的各班级“故事大王”逐一登场,他们通过讲故事的方式探寻美好生活的轨迹,继承、发扬中华民族和革命先辈的优良传统。

 

   作为第二十届深圳读书月主题活动、深圳市第十五届创意十二月主题活动,“谁是故事大王·第三季”由深圳市关爱行动组委会办公室、共青团深圳市委员会指导,深圳新闻网、中国银行深圳市分行、深圳保利剧院主办,爱康健口腔、卓越教育、雏雁部落协办,活动还得到了时间胶囊博物馆的特别支持,通过“时光相册”“时光演播亭”“时光成长手册”等形式,通过线上智能云存和线下实体馆藏,为每一个参赛选手记录成长,见证不凡。作为教育部和国侨办“一带一路”援外华文启蒙教育项目,福建多所学校近年利用海外幼儿教师培训中心、海外华文启蒙教育研究基地、《华文启蒙教育报》等平台,为海外华校培养、培训华文教育师资,提升华文教育国际传播水平。

 

   《抗日小英雄海娃》《七根火柴》《晏子使楚》《永远的第十一位教师》《倔强的小红军》《爷爷和祖国的故事》......20位决赛选手在舞台上台风稳健、落落大方,他们声情并茂,娓娓道来,讲述了一个个富有感染力的故事,或慷慨激昂,或感人至深。居住福田有记录的外籍人士上千名,加上数量更为庞大的港籍学生和未来河套地区发展所需要的人才,会使每天大量学生跨境到香港上学,成为很多父母心头之痛。

 

   金孝贤建议,在福田区选择试点区域,积极推动国内外具有国际视野和资源并热心于教育事业的人士加入大湾区人才之门的建设中,为福田区与英美等国家建立合作桥梁,引入具国际影响力的教育机构,通过合作办学等方式,推动福田区建设2至4家顶级的国际学校。六(2)班的苟翰源认为,“听故事、讲故事,培养了我探索事物的兴趣和自信心,丰富了我的想象力和语言表达能力。

 

  (环彦博 20191212 环彦博)

信息来源: 湖南日报    责任编辑: 环彦博
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